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Filipinas: tres meses después del tifón Haiyan PDF Imprimir E-mail
Sábado, 08 de Febrero de 2014 17:34

Con la ayuda de UNICEF y sus aliados, unos420.000 niños de las zonas más afectadas por el tifón Haiyan/Yolanda en Filipinas han podido volver a las aulas en escuelas reparadas, centros provisionales o tiendas de campaña, donde utilizan materiales educativos como escuelas en una maleta o kits de primera infancia y recreativos. La campaña de vuelta a la escuela se va a intensificar de cara al comienzo del nuevo curso escolar en junio de 2014.


Este es uno de los muchos logros para la infancia que se ha conseguido tres meses después de que el tifón devastara el centro del país. Es ahora cuando comienza a volver la normalidad para los niños más afectados por la catástrofe natural.


Sin embargo, queda mucho por hacer para abordar los enormes retos pendientes, como el continuodesplazamiento masivo de familias y comunidades, la destrucción de infraestructuras o el riesgo de que aparezcan brotes de enfermedades como el dengue y el sarampión.


El 8 de noviembre de 2013, el tifón Haiyan arrasó enormes áreas del centro de Filipinas, afectando a 14,1 millones de personas, de las que 5,9 millones son niños. Tras una evaluación de la situación, UNICEF, junto a los gobiernos locales, se centró especialmente en los 40 municipios más afectados, que acogen a cerca de 1,34 millones de personas, incluidos 558.000 niños.


"Nuestro objetivo hasta ahora ha sido el suministro de ayuda vital a los niños y las comunidades más afectadas por el tifón y que están en mayor riesgo", ha dicho Angela Kearney, representante de UNICEF Filipinas. "Estamos logrando un progreso realpero hay que hacer mucho más para restablecer los derechos de estos niños y devolverles la posibilidad de que alcancen todo su potencial. El personal de UNICEF trabaja contrarreloj para proporcionar ayuda de urgencia".

UNICEF ha fortalecido su presencia en las zonas más afectadas para acelerar la entrega de suministros y agilizar el trabajo de apoyo, bajo la coordinación del Gobierno de Filipinas, los aliados humanitarios y los gobiernos locales.


UNICEF y sus aliados están jugando un papel clave en estas regiones, tanto en la restauración del acceso a agua potable y saneamiento, como en la vacunación contra enfermedades peligrosas y el fomento de prácticas saludables en los niños (con la OMS). También trabajan en el tratamiento de la desnutrición en madres y recién nacidos,  en la educación y puesta en marcha de centros de primera infancia, así como en la protección de los niños frente a abusos y explotación.


"Cada día damos más apoyo, intentando asegurar que se satisfagan las necesidades y los derechos de todos los niños", dijo Kearney. "Y ya que estamos apoyando, lo hacemos teniendo un ojo puesto en elfuturo, para garantizar que todo lo que se reconstruye sea más resistente a los desastres, más fuerte ante cualquier calamidad que pueda haber en el futuro."


El plan de respuesta de emergencia de UNICEF incluye la transición desde la primera ayuda de socorro a la recuperación a largo plazo. También comprende el apoyo proporcionado a las instituciones locales y nacionales para asegurar que se cubren las necesidades de los niños como parte de los planes nacionales y locales de respuesta ante desastres.


UNICEF Comité Español ha conseguido hasta la fecha más de 6,7 millones de euros para Filipinas. Miles de personasempresasinstituciones privadas y públicas han apoyado su trabajo durante la primera fase de la emergencia.


Fuente: UNICEF - ¡¡Entra y colabora para ayudar a mejorar la vida de miles de niños!!

 

 
Programa Educativo de "Difusión de los derechos de la Infancia en Castilla y León" PDF Imprimir E-mail
Jueves, 06 de Febrero de 2014 12:37

EL Programa de "Difusión de los Derechos de la Infancia en Castilla y León" es un programa educativo puesto en marcha por la Consejería de Familia e Igualdad de oportunidades a través de la Gerencia de Servicios Sociales, en colaboración con la POI (Plataforma de Organizaciones de Infancia) y cuenta con el apoyo de la Consejería de Educación.

Pretende sensibilizar a los alumnos acerca de sus derechos y deberes, de manera que posibilite su más eficaz disfrute y facilite el pleno ejercicio de los mismos. Se trata de un programa de información y sensibilización en materia de Derechos de la Infancia.

Tiene materiales dirigidos a alumnos de Educación Primaria "Derechos al Buzón" (8-11 años) y a alumnos de Enseñanza Secundaria Obligatoria "Aquí entre Nos: Conociendo los Derechos de Adolescentes" y el "Diccionario Práctico: para conocer y entender mejor tus derechos". En ambos casos está disponible una Guía Didáctica de apoyo a los docentes.

La elaboración de todo el material ha sido realizada por gente joven, muy vinculada al movimiento asociativo de la infancia y por tanto, se trata de un material muy cercano a los niños y adolescentes, lo que le hace especialmente atractivo.

http://www.educa.jcyl.es/es/programas/programa-educativo-difusion-derechos-infancia-castilla-leon

 
Día de la Internet Segura - 11 de febrero de 2014 PDF Imprimir E-mail
Martes, 04 de Febrero de 2014 13:46

Los centros de educación de Castilla y León participan en el Día de la Internet Segura.
El 11 de febrero se celebra a nivel internacional el DÍA DE LA INTERNET SEGURA 2014 con el lemaJUNTOS PODEMOS CREAR UNA INTERNET MEJOR.
Castilla y León considera especialmente relevante la seguridad de los menores en el acceso a Internet por lo que está participando en el Comité de Expertos sobre seguridad de los menores en Internet del Centro de Seguridad en Internet de España, dependiente del Safer Internet Programme de la Comisión Europea.
Uno de los objetivos de la Consejería de Educación, dentro del Plan Director de las Tecnologías de la Información es el acceso seguro a las tecnologías. Por esta razón y con el objetivo de lograr sensibilizar al alumnado sobre la importancia de un uso seguro en Internet, desde la Consejería de Educación se van a llevar a cabo diversas actuaciones dirigidas principalmente a 5º y 6º de educación primaria y 1º y 2º de ESO.
Los centros dispondrán de una unidad didáctica cuyo objetivo es la concienciación y sensibilización de los alumnos sobre temas tan interesantes e importantes como la seguridad en los accesos a Internet, la privacidad de los datos y el uso de las redes sociales, al mismo tiempo que se trabajarán ejemplos que fomenten la creatividad en los alumnos utilizando Internet.
Esta actuación será llevada a cabo por personal de la red de formación facilitando ayuda, apoyo y asesoramiento a los centros educativos.
Por parte de las cuentas de Twitter oficiales de la red de formación se promocionará el hashtag #dis2014cyl, animando al mismo tiempo a todos los profesores y centros educativos, así como al resto de la comunidad educativa a participar en esta experiencia.

Los centros de educación de Castilla y León participan en el Día de la Internet Segura.


El 11 de febrero se celebra a nivel internacional el DÍA DE LA INTERNET SEGURA 2014 con el lemaJUNTOS PODEMOS CREAR UNA INTERNET MEJOR.

 

Castilla y León considera especialmente relevante la seguridad de los menores en el acceso a Internet por lo que está participando en el Comité de Expertos sobre seguridad de los menores en Internet del Centro de Seguridad en Internet de España, dependiente del Safer Internet Programme de la Comisión Europea.

 

Uno de los objetivos de la Consejería de Educación, dentro del Plan Director de las Tecnologías de la Información es el acceso seguro a las tecnologías. Por esta razón y con el objetivo de lograr sensibilizar al alumnado sobre la importancia de un uso seguro en Internet, desde la Consejería de Educación se van a llevar a cabo diversas actuaciones dirigidas principalmente a 5º y 6º de educación primaria y 1º y 2º de ESO.

 

Los centros dispondrán de una unidad didáctica cuyo objetivo es la concienciación y sensibilización de los alumnos sobre temas tan interesantes e importantes como la seguridad en los accesos a Internet, la privacidad de los datos y el uso de las redes sociales, al mismo tiempo que se trabajarán ejemplos que fomenten la creatividad en los alumnos utilizando Internet.

 

Esta actuación será llevada a cabo por personal de la red de formación facilitando ayuda, apoyo y asesoramiento a los centros educativos.

 

Por parte de las cuentas de Twitter oficiales de la red de formación se promocionará el hashtag #dis2014cyl, animando al mismo tiempo a todos los profesores y centros educativos, así como al resto de la comunidad educativa a participar en esta experiencia.

 

 

Educacyl

 

 
Campaña "Y a mi quién me rescata" de Save the Children PDF Imprimir E-mail
Martes, 04 de Febrero de 2014 12:20

Hoy compartimos con vosotros una inicitiva tan terriblemente necesaria como bonita. La realizada por Save the children titulada "Y a mi quien me rescata", en favor de los niños españoles que viven en riesgo de pobreza y exclusión social.

Gracias al fondo de rescate que han creado con esta campaña, se proporciona a los niños atención familiar y educativa, atención psicológica y logopeda y ayuda directa a las familias, con cosas como gafas, libros o alimentos.

Existen 2.826.549 páginas creadas, una por cada niño al que se puede rescatar. Las páginas tienen dibujos de los niños y lo que les ocurre, por ejemplo Ignacio muchas veces acuden sin desayunar, Hugo sufre la burla de sus compañeros porque sus pantalones le quedan cortos o Joaquín, al que siempre le duelen los pies por no poder llevar zapatos de su talla ¿El objetivo? Llegar a cero páginas.


¿Te animas?

http://www.yamiquienmerescata.es/

 
Un Dios ha nacido PDF Imprimir E-mail
Lunes, 23 de Diciembre de 2013 18:41

 

Jesús, el dulce, viene...
Las noches huelen a romero...
¡Oh, qué pureza tiene
la luna en el sendero!

Palacios, catedrales,
tienden la luz de sus cristales
insomnes en la sombra dura y fría...
Mas la celeste melodía
suena fuera...
Celeste primavera
que la nieve, al pasar, blanda, deshace,
y deja atrás eterna calma...

¡Señor del cielo, nace
esta vez en mi alma!

Juan Ramón Jiménez

 

Estimados socios y familia reaniana. Un año más nos ponemos en contacto con vosotros, para felicitaros estas fiestas tan entrañables en las que los corazones se unen y se nos despierta más la generosidad y la sensibilidad por la infancia. Queremos compartir con vosotros que seguimos trabajando con ilusión y deseamos haceros partícipes de nuestra alegría y satisfacción a los que seguís de manera continuada nuestras actividades. Os damos las gracias a todas las personas y entidades que con vuestro esfuerzo habéis contribuido de manera especial. Hoy, sobre todo, lo que queremos desde estas líneas es seguir compartiendo la pasión por la infancia. Soñar que otro mundo es posible, apostándolo todo y poniendo toda nuestra voluntad y energía para seguir ¡adelante!

 

Además, si lo hacemos juntos, será más Navidad en nuestras casas y en las de todos esos niños y niñas a los que, con nuestra tarea, podemos hacer más felices.


¡FELIZ NAVIDAD Y PRÓSPERO 2014!


En nombre de todos los niños y las niñas y sus familias que se favorecen de nuestra labor y desde el corazón de todo el personal de REA, un GRACIAS sincero por saber que podemos contar contigo. Seguimos necesitando todas las manos en la Red de REA.

 

Que se cumplan todos vuestros deseos.

 

Un muy cordial saludo

 

La Junta Directiva de REA

 
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Seminario Stefano Cirillo

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Miguel Delibes

"Para mi, el niño es un ser que encierra toda la gracia del mundo y tiene abiertas todas las posibilidades..."

Con afecto, en memoria de Miguel Delibes, Socio de Honor de REA, que nos acompañó tantos años en la defensa de la infancia y la juventud de Castilla y León.

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